اجعل للدرس وقتًا ثابتًا (بعد المغرب مثلًا) ومكانًا ثابتًا. اقرأ السطر أنت أوّلًا ببطء، ثم يردّد ابنك خلفك كلمة كلمة، ثم يقرؤه وحده. امدح المحاولة لا النتيجة. وإن أخطأ فاقرأ أنت الصواب ودعه يعيده، من غير أن تقول له «خطأ». تطبيقات بالصوت تعينك إن لم تكن متقنًا؛ تجدها في صفحة «تطبيقات نافعة». وفي المدرسة يبدأ قسم التمهيدي من هذه القاعدة نفسها.
