من هو أويس القرني؟ قصّته في صحيح مسلم

تحمل مدرستنا ومسجدنا اسم التابعي الجليل أويس بن عامر القرني رحمه الله، من قبيلة مراد ثم من قرن، من أهل اليمن. أدرك زمن النبي صلى الله عليه وسلم ولم يلقه، فأخبر عنه النبي أصحابه قبل أن يروه.

من التابعي؟

التابعي من لقي أحد الصحابة رضي الله عنهم مؤمنا، ولم ير النبي صلى الله عليه وسلم، ومات على الإسلام. والتابعون هم الجيل الذي تعلّم الدين من الصحابة، وعنهم أخذه من بعدهم.

قصّته مع عمر بن الخطاب رضي الله عنه

عن أسير بن جابر قال: كان عمر بن الخطاب إذا أتى عليه أمداد أهل اليمن سألهم: أفيكم أويس بن عامر؟ حتى أتى على أويس، فقال: أنت أويس بن عامر؟ قال: نعم. قال: من مراد، ثم من قرن؟ قال: نعم. قال: فكان بك برص فبرأت منه إلا موضع درهم؟ قال: نعم. قال: لك والدة؟ قال: نعم. قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول:

فاستغفر لي. فاستغفر له. فقال له عمر: أين تريد؟ قال: الكوفة. قال: ألا أكتب لك إلى عاملها؟ قال: «أكون في غبراء الناس أحبّ إليّ»، أي: بين عامّة الناس، بعيدا عن الشهرة.

رواه مسلم في «صحيحه»، كتاب فضائل الصحابة، باب من فضائل أويس القرني (2542).

معاني بعض الكلمات

• أمداد أهل اليمن: الجماعات التي كانت تأتي من اليمن لتعين المسلمين في الجهاد.
• مراد وقرن: مراد قبيلة من اليمن، وقرن بطن منها، وإليه ينسب أويس فيقال: القرني.
• البرص: مرض في الجلد يغيّر لونه إلى البياض، وهو «البياض» المذكور في الرواية الأولى.
• غبراء الناس: عامّتهم وضعفاؤهم، الذين لا يعرفهم أحد.

ماذا نتعلّم من أويس؟

• برّ الوالدين: رفع الله أويسا ببرّه بأمّه حتى ذكره النبي صلى الله عليه وسلم لأصحابه. فبرّك بوالديك من أعظم ما ترتفع به عند الله.
• الإخلاص: كان خفيّا في الأرض، يحبّ أن يكون بين عامّة الناس. فلا نحفظ القرآن ليقال: «حافظ»، بل لنرضي الله.
• التواضع: طلب منه عمر الدعاء، وعمر أفضل منه. فاطلب الدعاء من الصالحين، ولا تستكبر عن خير يأتيك من أيّ أحد.
• ميزان الناس: ليست الدنيا ميزانا لأقدار الناس؛ فكم من مغمور في الأرض مشهور في السماء. فاحترم كلّ زميل، ولا تحتقر أحدا.

ولا يعني طلب عمر الدعاء من أويس أنّ أويسا أفضل منه؛ فالصحابة أفضل ممّن جاء بعدهم، وإنّما أرشده النبي صلى الله عليه وسلم إلى اغتنام دعاء من ترجى إجابته.

ونفهم من القصّة أيضا أنّ النبي صلى الله عليه وسلم أخبر بأمر لم يقع بعد، فوقع كما أخبر: جاء أويس مع أمداد أهل اليمن في زمن عمر، وكان كما وصفه. وهذا من دلائل نبوّته صلى الله عليه وسلم.

لماذا نذكر قصّته لطلبتنا؟

لأنّها تجمع ما نريده لطالب القرآن: أن يكون برّا بوالديه، مخلصا لا يطلب الشهرة، متواضعا يعرف قدر من هو أفضل منه. ولأنّها تعلّمه أنّ المنزلة عند الله لا تقاس بكثرة من يعرفك من الناس، بل بما في قلبك وعملك.

البرّ في يوم طالب القرآن

• يسلّم على والديه إذا دخل، ويستأذنهما إذا خرج إلى الحلقة.
• يقرأ عليهما ما حفظ، فيفرحان به ويدعوان له.
• يعين أمّه في البيت قبل أن تطلب منه.
• يخفض صوته إذا كلّمهما، ولا يقدّم الهاتف على حديثهما.
• يدعو لهما في سجوده.

مسجد أويس القرني ومدرسته

وهذه القصّة في أوّل «النظام الداخلي» للمدرسة، الذي نضعه بين أيدي طلبتنا وأوليائهم. ومسجد أويس القرني رحمه الله في عمروسة، ببوعينان، وفيه حلقات مدرستنا للذكور من 6 سنوات إلى نحو 30 سنة، برواية ورش عن نافع من طريق الأزرق.

ومن أراد أن يزور المسجد، فموقعه على الخريطة في صفحة «تواصل معنا».

اللّهمّ اجعل طلبة مدرستنا على أثره: بررة بوالديهم، مخلصين لربّهم، متواضعين لإخوانهم.