تخطَّ إلى المحتوى
مسجد أويس القرني رحمه الله · البليدة
مدرسة أويس القرني للقرآن الكريم

المدود

الدرس 6مدرسة أويس القرني · فيديو

من دروس الدكتور أيمن رشدي سويد. في «التجويد المصوّر» يذكر المقادير على رواية حفص؛ ومقادير ورش في دروس «التلاوة الصحيحة برواية ورش».

إطالة الصوت بحرف من حروف المدّ: الألف الساكنة بعد فتح، والواو الساكنة بعد ضمّ، والياء الساكنة بعد كسر. المدّ الطبيعي حركتان. والمدّ الفرعي سببه همز أو سكون: (الهمز في الكلمة نفسها، مثل «السَّمَاء»)، و (الهمز في الكلمة التالية، مثل «بِمَا أُنزِلَ»)، و (الهمز قبل حرف المدّ، مثل «ءَامَنُوا»)، و عند ، و (ستّ حركات، مثل «الضَّالِّين»). وفي مدرستنا نقرأ من طريق الأزرق، فنمدّ المتّصل والمنفصل ستّ حركات، وفي البدل ثلاثة أوجه، ونأخذ المقدار من المعلّم بالتلقّي.

دروس مرئية في هذا الباب

  • مد البدل عند ورش
  • مد اللين المهموز
  • اجتماع اللين المهموز والبدل
  • تعريف المد (التجويد المصوّر)
  • المد الطبيعي (التجويد المصوّر)

الخلاصة

عندنا: المتّصل والمنفصل ستّ حركات؛ اسمعهما من معلّمك حتى يستقرّ المقدار.

للاستزادة

الدرس في سؤال وجواب

1ما المدّ؟

إطالة الصوت بحرف من حروف المدّ الثلاثة.

2كم مقدار المدّ الطبيعي؟

حركتان.

3كيف نقرأ المنفصل والمتّصل في مدرستنا؟

برواية ورش من طريق الأزرق: ستّ حركات لكلّ منهما.

ملاحظاتي على هذا الدرس